causas de la pedofilia
Según el DSM-5, los criterios para diagnosticar el trastorno pedófilo se definen como experiencias repetidas de excitación sexual intensa, fantasías, impulsos sexuales o comportamientos que involucran actividad sexual con niños prepúberes, generalmente menores de 14 años. Se han tomado medidas contra estos impulsos, o estos impulsos o fantasías están causando angustia a la persona o problemas de relación.
Para ser clasificado como portador de este trastorno, la persona debe tener al menos 16 años y 5 años mayor que uno o más de los hijos de estas sensaciones con los que es probable que actúe.
Los posadolescentes que mantienen relaciones sexuales prolongadas con niños de 12 o 13 años no se incluyen en esta categoría (American Psychiatric Association, 2014).
Hay diferentes teorías sobre las causas de la pedofilia.
Algunos expertos sugieren que la razón es el neurodesarrollo. Los pedófilos tienen diferencias en la estructura del cerebro, como diferencias en la corteza frontal, materia gris reducida, lóbulos frontales y temporales unilaterales y bilaterales y cambios en el cerebelo.
Según la investigación, estas diferencias son similares a las de las personas con trastornos del control de los impulsos, como el trastorno obsesivo-compulsivo, la adicción y el trastorno de personalidad antisocial.
La pedofilia puede ser un subproducto de otras enfermedades mentales comórbidas. Estas anomalías cerebrales pueden resultar de un desarrollo cerebral anormal. Sin embargo, el PTSD también puede causar este tipo de anomalías cerebrales. Las experiencias traumáticas en la vida temprana de los pedófilos pueden haber contribuido a este desarrollo atípico (Hall & Hall, 2007).
diferencias neurológicas
Otras diferencias neurológicas encontradas entre los pedófilos incluyen niveles más bajos de inteligencia, y cuanto más bajo es el nivel de inteligencia, más joven es la víctima preferida.
Numerosos estudios han demostrado anomalías cerebrales en el lóbulo temporal de los pedófilos (Hucker et al., 1986). Muchas de las diferencias en los agonistas de la serotonina también se encontraron en los pedófilos, pero no en los sujetos de control evaluados.
También se encontró que aquellos que sufrieron lesiones graves en la cabeza en la primera infancia tenían mayores niveles de pedofilia, especialmente antes de los seis años. Otro hallazgo fue que había más madres pedófilas con enfermedades mentales que la población general (Hall & Hall, 2007).
También se ha descubierto que algunos pedófilos tienen anomalías cromosómicas. Se encontró que siete de los 41 hombres estudiados tenían anomalías cromosómicas, incluido el síndrome de Klinefelter, una condición en la que los hombres tienen un cromosoma X extra en su código genético (Berlin & Krout, 1994).
factor ambiental
También se deben considerar los factores ambientales involucrados en la pedofilia. Hay mucho debate sobre si ser abusado sexualmente de niño llevará a ese niño a convertirse en un abusador sexual cuando crezca. Las estadísticas muestran que, en general, más abusadores de niños adultos fueron abusados cuando eran niños.
El rango está entre 20% y 93%.
¿Cuál es la razón de que esto suceda? Los teóricos sugieren que tal vez el pedófilo quiera identificarse con su abusador, supere su impotencia convirtiéndose él mismo en el abusador, o que el abuso en sí esté impreso de alguna manera en la psique de la persona maltratada (Hall. & Hall, 2007). Algunos científicos argumentan que la pedofilia no es muy diferente de otras enfermedades mentales, solo en la forma en que se manifiesta su comportamiento desviado. Al igual que otras personas con problemas, la mayoría de los delincuentes sexuales tienen problemas para desarrollar relaciones personales y sexuales íntimas con sus compañeros (Lanyon, 1986).
problemas de desarrollo
Otros problemas de desarrollo ocurren con más frecuencia en la vida de los pedófilos que en la población general. El 61% de los pederastas repiten curso o asisten a programas de educación especial (Hall & Hall, 2007).
Como se mencionó anteriormente, se ha descubierto que los pedófilos tienden a tener un coeficiente intelectual más bajo que otros. Algunos teóricos han propuesto que los pedófilos han bloqueado el desarrollo psicosexual causado por el estrés de la primera infancia, lo que hace que su desarrollo se fije o retroceda y se manifieste en sus preferencias sexuales por los niños.
Quizás estos estresores tempranos contribuyeron al proceso de maduración incompleto de estos individuos, lo que los mantuvo irracionalmente jóvenes en sus mentes (Lanyon, 1986). Como puedes imaginar, esta es la razón por la que tantos pedófilos se identifican más con los niños y ven su comportamiento como perfectamente aceptable.
La pedofilia es similar a algunos trastornos de la personalidad en que las personas con este trastorno son muy egocéntricas, tratan a los niños como objetos para complacerlos y en realidad no sufren angustia emocional (como es el caso de muchas enfermedades mentales).
En general, los pedófilos parecen creer realmente que su comportamiento es normal, pero tienen que ocultarlo porque las sociedades tradicionales no lo aceptan. Los pedófilos creen que están haciendo algo bueno cuando molestan a los niños, y los niños realmente disfrutan de la relación.
Presumiblemente, los pedófilos no se desarrollan normalmente y están mentalmente fijos o atrapados en una cierta etapa de desarrollo mientras que sus hormonas y cuerpos son generalmente maduros. Debido a este conflicto, los pedófilos se convierten en niños adultos que aún están mejor conectados con los niños que con los adultos.
Referirse a:
Asociación Estadounidense de Psiquiatría (2014). Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, Quinta Edición: DSM-5. Arlington, VA: Asociación Estadounidense de Psiquiatría.
Berlín, FS y Krout, E. (1994). Pedofilia: conceptos de diagnóstico, tratamiento y consideraciones éticas. Obtenido de http://www.bishop-accountability.org.
Comer, RJ (2010). Psicología anormal (séptima edición). Nueva York, NY: Worth Publishers.
Salón RC y Salón RC (2007). Introducción a la pedofilia: definiciones de delincuentes, características, reincidencia, resultados del tratamiento y cuestiones forenses. Litigio de Mayo Clinic, 82(4), 457-471.
Hucker, S., Langevin, R., Wortzman, G., Bain, J., Handy, L., Chambers, J. y Wright, S. (1986).
Trastornos neuropsicológicos en pedófilos. Revista canadiense de ciencias del comportamiento, 18(4), 440-448. Lannion, Rhode Island (1986). La teoría y el tratamiento del abuso infantil. Revista de Consejería y Psicología Clínica, 54(2), 176-182.
Imagen del concepto de acosador disponible en Shutterstock
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