15 consejos sobre el comportamiento marginal en ciernes en la crianza

15 consejos sobre el comportamiento marginal en ciernes en la crianza

Después de varios consejeros, problemas escolares, dificultades interpersonales, no hacer nada, comportamientos irracionales y ahora incluso intentar suicidarse, Megan se dio cuenta de que su hija de 15 años tenía un gran problema. Finalmente, un terapeuta que se especializa en trastornos de la personalidad cree que este comportamiento es un indicador temprano del trastorno límite de la personalidad.

Debido a que el diagnóstico oficial no se puede hacer hasta los 18 años, el terapeuta ha estado explicando la enfermedad sin poder diagnosticarla. Según Megan, su hija mostraba todos los signos y síntomas, y realmente quería aprender cómo ayudar a su hija. Estos son los consejos de crianza del consejero a la madre.

  1. El libro para padres no funciona. El libro para padres típico se centra en el uso del sistema de recompensas / consecuencias para cambiar el comportamiento. Aunque esto es muy efectivo para la mayoría de los niños en la escuela y el hogar, no es útil para comportamientos marginales en ciernes. Este enfoque conduce a un mayor aislamiento de los niños, aumenta su miedo al abandono e incita a comportamientos más problemáticos.
  2. Concéntrese en la emoción, no en la lógica. En lugar de tratar de explicar lógicamente las consecuencias de una decisión incorrecta, es mejor centrarse en el aspecto emocional. Los niños con comportamientos marginales en ciernes necesitan mucho apoyo emocional. Sabiendo que los padres comprenden y simpatizan con sus necesidades emocionales, pueden escuchar mejor la lógica.
  3. Pasivo es mejor que directo. Tradicionalmente, la crianza directa con declaraciones breves y dulces es eficaz. Pero con el surgimiento del comportamiento marginal, es mejor ser más pasivo. Suena frustrante decir cuando el niño se está portando bien o tiene un problema. ¿Que vas a hacer con eso? Evite dar una solución al problema, pero sáquesela del niño.
  4. El problema de la memoria es la separación. La separación es un mecanismo de defensa que utiliza una persona para salir del cuerpo mentalmente y evitar experimentar un dolor intenso. Cuando un niño marginal incipiente hace esto, tiende a olvidar la hora y el lugar. Esto explica su incapacidad para recordar con precisión los detalles del incidente.
  5. No se trata de control. Los niños en ciernes no intentaron controlar cuándo tomaron medidas, sino que reflejaron lo fuera de control que se sentían. Estos niños no quieren ser responsables, ni siquiera pensar de esa manera. Por el contrario, tienen muchas esperanzas de que alguien sienta lo mismo con tanta profundidad como ellos. Esto les ayuda a sentirse más normales.
  6. Mentir es el resultado de la separación. Cuando los niños fueron separados, no estaban completamente presentes, por lo que no hubo un recuerdo preciso del evento. Por lo general, esto significa que no pueden recordar lo que han dicho e incluso pueden afirmar que no gritaron en ese momento. Esto no es una mentira deliberada, realmente no recuerdan. El castigo por esto crea una sensación de desconfianza y exacerba el miedo al abandono.
  7. No puede ser lógicamente autolesivo. Un niño marginal incipiente realizará conductas de autolesión como cortarse, pellizcarse, magullar, golpearse, cepillarse los dientes y hacer dietas restrictivas. No funciona explicar por qué no hacer estos comportamientos con lógica. La clave es comprender el trauma emocional que causa estos comportamientos.
  8. Causar problemas a su alrededor. La tendencia a participar en comportamientos de alto riesgo a menudo conduce a amistades con otros niños problemáticos. Estas amistades, combinadas con la falta de conciencia del daño potencial, a menudo ponen en riesgo a este niño incipiente y marginal.
  9. Absorbe las emociones de los demás. Una de las características desconocidas del comportamiento marginal en ciernes es la capacidad de absorber las emociones de los demás como si fueran las propias. Cuando los padres frustrados afirman que no están enojados, los niños en ciernes sentirán su frustración y luego se enojarán aún más porque los padres niegan sus sentimientos.
  10. Un fuerte miedo a ser abandonado.Cuando los padres abandonan a sus hijos, el miedo al abandono será más fuerte. Esto no es solo físico, como irse; también puede ser una renuncia emocional. Cuando los padres descuidan, no pasan tiempo a solas, trabajan en exceso, carecen de empatía o no son emocionalmente inteligentes, se rendirán emocionalmente.
  11. Relación empujar-tirarUn niño marginal incipiente tiene una historia de amistad, son muy cercanos, luego se alienan repentinamente, luego se vuelven a acercar y luego desaparecen. Cada vez que la relación se separa, esta amistad de empujar y tirar exacerba el miedo al abandono. Es típico que estos niños luchen con la amistad entre sus propios compañeros.
  12. Preste atención a la adicción temprana. Cualquier comportamiento adictivo que comience antes de los 14 años suele ir acompañado de problemas de por vida. La adicción puede ser sus llamadas telefónicas, videojuegos, alcohol, medicamentos recetados, drogas ilegales, comida, pornografía y sexo. Permita que los profesionales se enfrenten y se enfrenten a cualquiera de estos comportamientos.
  13. Gruñón es típico. En términos generales, la mayoría de los niños no perderán los estribos alrededor de los 5 años, pero aquellos con tendencias marginales no lo harán. Por el contrario, la ira se intensificó sin motivo. Pero para ellos, hay una buena razón. No se sienten escuchados, comprendidos y / o simpatizados.
  14. Toma en serio el comportamiento suicida. Para cumplir con los criterios del trastorno límite de la personalidad, hay una variedad de idealizaciones y / o intentos de suicidio. La mayoría de ellos comenzaron a los 12 años y aumentaron gradualmente durante la adolescencia. Independientemente de la realidad del éxito, los profesionales deben tomar en serio cada idealización o intento.
  15. Muestre amor incondicional y apego todos los días. Lo que más quieren los incipientes niños marginales es el amor incondicional y el profundo apego de sus padres. Esta es una base para la seguridad, para que su miedo al abandono disminuya y puedan sentirse seguros. La clave es preguntar si los niños se sienten así, no si los padres lo sienten. Recuerde, lo más importante es el punto de vista del niño marginal en ciernes.

Megan tardó un tiempo en cambiar su estilo de crianza, pero cuando cambió, las cosas mejoraron. No es que el comportamiento o sentimiento subyacente haya desaparecido, es solo que la hija de Megan se siente más segura, lo que reduce la intensidad de su reacción.

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