¿Cuál es la diferencia entre la enfermedad de Asperger y el autismo?

Asperger y autismo: ¿cuál es la diferencia?

El síndrome de Asperger ahora se considera parte del espectro del autismo. Pero muchas personas diagnosticadas todavía se consideran aspias.

De 1994 a 2013, el síndrome de Asperger (también conocido como síndrome de Asperger o “síndrome de Asperger” para abreviar) se utilizó como diagnóstico. ¿Qué ha cambiado en 2013?

Se ha publicado la versión actual del Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales (DSM-5). Según el DSM-5, el síndrome de Asperger ya no es un diagnóstico independiente.

En cambio, Asperger ahora se considera parte del trastorno del espectro autista (TEA).

Las personas tienen sentimientos encontrados sobre este cambio, especialmente para aquellos a quienes se les ha diagnosticado la enfermedad de Asperger y creen que es la mejor descripción para ellos. Se vio como un contenido controvertido eliminado del DSM, y algunas personas abogaron por volver a agregarlo a la próxima versión.

Las personas con síndrome de Asperger (algunas personas se llaman a sí mismas Aspies) pueden tener muchos de los mismos patrones de comunicación y comportamiento que las personas con autismo, pero con algunas normas.

¿Qué es el síndrome de Asperger?

En la década de 1940, el pediatra de Viena Hans Asperger describió el síndrome de Asperger por primera vez. Notó que los comportamientos de algunos niños son similares a los del autismo, pero el nivel de inteligencia y el desarrollo del lenguaje son promedio.

Cuando el DSM-4 agregó el síndrome de Asperger, describió la situación como la misma que la del autismo, con una excepción clave: las personas con síndrome de Asperger no tenían retrasos en la comunicación y el lenguaje.

El estándar DSM-4 para la enfermedad de Asperger establece que esta persona tendrá:

  • Más cerca del desarrollo del lenguaje neurotípico
  • Inteligencia promedio
  • Diferencias significativas en la interacción social.
  • Comportamiento repetitivo
  • Un enfoque intenso y enfocado a ciertos intereses o actividades.

El síndrome de Asperger se considera a menudo como una especie de autismo de “alto funcionamiento”. El autismo de alto funcionamiento generalmente significa que las habilidades y el desarrollo del lenguaje de una persona se consideran “normales” de acuerdo con los estándares neurotípicos.

Cuando se lanzó el DSM-5 en 2013, el síndrome de Asperger se clasificó como un trastorno del espectro autista.

Los comportamientos específicos y los patrones de comunicación relacionados con el autismo de alto funcionamiento o la enfermedad de Asperger a menudo se clasifican como “de apoyo”. Esto significa que es posible que las personas con síndrome de Asperger no necesiten tanto apoyo en su vida diaria como otros pacientes autistas.

¿Qué es el trastorno del espectro autista?

La idea detrás del TEA es que el autismo es un espectro o rango de patrones continuos de comunicación y comportamiento.

Hasta cierto punto, las personas con autismo también tienen necesidades de apoyo. Aunque algunas personas necesitan mucho apoyo diario, otras necesitan menos.

En 2013, cuatro diagnósticos diferentes se combinaron en el trastorno del espectro autista. Estas condiciones son:

  • Autismo
  • De Asperger
  • Esquizofrenia infantil (CDD)
  • Trastorno generalizado del desarrollo no especificado de otra manera (PDD-NOS)

El diagnóstico de TEA significa que el comportamiento y las habilidades de comunicación de una persona se ajustan a ciertos patrones. Según el DSM-5, deben mostrar signos de estos patrones a los 2 años de edad.

Los criterios de diagnóstico del autismo incluyen:

  • Dificultad para iniciar, unirse o participar en una conversación
  • Diferencias en la comunicación no verbal (como contacto visual o expresiones faciales)
  • Diferencias en el procesamiento sensorial (puede responder al tacto, el sonido o la luz de una manera diferente a la de los pacientes no autistas)
  • Preferencia por la rutina (puede tener ciertos hábitos o una forma fija de completar ciertas tareas)
  • Enfocarse, tener un gran interés en ciertos temas o actividades.
  • Estímulos o movimientos repetitivos (como parpadeos repetidos o golpecitos con los dedos)
  • Dificultad para adaptar o comprender el contexto de la relación, especialmente en el contexto neurotípico.

Algunas personas creen que el DSM-5 las privó de su identidad después de borrar el diagnóstico de Asperger. Muchos sitios web y foros dedicados a personas con enfermedad de Asperger todavía se utilizan en la actualidad.

¿Cuál es la diferencia entre la enfermedad de Asperger y el autismo?

Una de las mayores diferencias entre los dos es que el síndrome de Asperger ya no es el último diagnóstico independiente.

Otra diferencia importante es que las personas con síndrome de Asperger se consideran de alto funcionamiento, lo que significa que:

  • No se demore en la comunicación y el lenguaje
  • Tener una mayor probabilidad de no ser diagnosticado en la niñez.
  • Puede requerir menos apoyo diario
  • Puede resultarle más fácil ocultar u ocultar ciertos patrones de comportamiento.

Aunque los niños con autismo pueden ser diagnosticados dentro de los primeros dos años de su vida, algunos estudios han demostrado que el diagnóstico de Asperger ocurre en promedio alrededor de los 11 años de edad.

Es posible que algunos pacientes autistas de “alto funcionamiento” no sean diagnosticados hasta que alcancen la edad adulta.

Las personas con síndrome de Asperger también pueden experimentar agotamiento autista. Se trata de una fuerte sensación de agotamiento, que se produce cuando las personas con autismo pasan mucho tiempo ocultando u ocultando determinados comportamientos o tendencias para integrarse en la sociedad.

El agotamiento autista puede hacer que sea más difícil procesar las emociones o completar las tareas diarias. Por ejemplo, las personas con autismo que generalmente se comunican verbalmente (verbalmente) pueden dejar de comunicarse de esta manera durante los períodos de agotamiento.

Manejar Asperger y ASD

Si encuentra algún desafío relacionado con el autismo o el diagnóstico de Asperger, hay varias formas de abordarlo.

Para los padres de niños con autismo, muchos métodos, incluida la terapia social o conductual, son útiles en la primera infancia y más allá.

Si es Aspie, existen recursos para ayudarlo a sentir más apoyo y conexión. La Red de educación sobre el espectro del autismo / Asperger (ASPEN) y la Red de autodefensa del autismo son algunos buenos recursos para comenzar.

También puede obtener más información sobre las opciones de apoyo para adultos con autismo aquí.

Cuando el síndrome de Asperger se incluyó en el espectro del autismo, algunas personas expresaron su preocupación de que este cambio les haría más difícil obtener servicios y apoyo que se adaptaran a sus necesidades.

Algunas de estas preocupaciones incluyen a los pacientes de Asperger:

  • Puede que no cumpla con los criterios de diagnóstico completos para el TEA
  • Es posible que no reciban todo el apoyo que necesitan porque se les compara con personas que necesitan un mayor nivel de apoyo o atención.
  • Pueden colocarse en un plan de estudios que no satisfaga sus necesidades.

Sin embargo, otros Aspies han aceptado el espectro del autismo como parte de su identidad.

Revisemos

La enfermedad de Asperger es un término de diagnóstico utilizado entre 1994 y 2013. Las personas con este diagnóstico se comportan de manera similar a las personas con autismo, pero generalmente se las conoce por ser “altamente funcionales”.

Según el DSM-5, las personas diagnosticadas con Asperger ahora pertenecen al espectro del autismo y cumplen los criterios para el diagnóstico de TEA. Es posible que las personas autistas que estén de acuerdo con el síndrome de Asperger no necesiten tanto apoyo diario como los demás.

Algunos adultos pueden tener autismo pero no se les diagnostica. Aunque puede ser más difícil recibir un diagnóstico de autismo en la edad adulta, no es imposible; un diagnóstico también puede ayudarlo a encontrar apoyo y comprensión.

Puede obtener más información sobre la vida de los adultos con autismo aquí.

El síndrome de Asperger ya no se usa como diagnóstico, pero algunas personas todavía piensan que es parte de su identidad. Ya sea que sea autista o Aspie (¡o ambos!), Siempre hay recursos disponibles para ayudarlo a sentirse aceptado y conectarse con los demás.

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